Nuova scuola dell’infanzia a Faiano
Realizzata dopo l’inaugurazione dell’edificio scolastico, la pubblicazione assume una valenza scientifica, per l’analisi dell’impatto psicologico sui fruitori della struttura, che vengono influenzati nel rapporto educativo dal suo assetto, che agisce come stimolo alla conoscenza, per le sue caratteristiche architettoniche. La pubblicazione, comprensiva di disegni e di fotografie, analizza, quindi, la relazione del singolo e del …